December 6, 2021

Profil

MTs. Sa’adatuddarain Kembangan Utara

Visi Sekolah

Sekolah sebagai unit terkecil penyelenggara pendidikan telah memperhatikan perkembangan peserta didik dan tantangan masa depan. Perkembangan dan tantangan itu antara lain meliputi: (1) perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, (2) globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan informasi serta pengaruhnya terhadap pola hidup manusia, (3) pengaruh globalisasi terhadap perubahan pola perilaku dan moral manusia, (4) perubahan kesadaran orangtua dan masyarakat terhadap pendidikan, (5) kesiapan sumber daya pendidikan dalam menjawab persaingan global. Untuk itu MTs. Sa’adatuddarain Kembangan merumuskan visi sebagai berikut.

Iman, Kualitas, Terampil(IKAT)

Indikator Visi

  1. Berperan aktif dalam kegiatan IMTAQ.
  2. Unggul dalam prestasi akademik
  3. Unggul dalam prestasi nonakademik
  4. Bermanfaat dan ramah lingkungan
  5. Terampil mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari.
  6. A. Misi

Misi MTs. Sa’adatuddarain Kembangan :

  1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta akhlak mulia warga sekolah
  2. Meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi menuju eraglobalisasi
  3. meningkatkan keterampilan melalui kegiatan Ekstrakurikuler
  4. Menciptakan lingkungan sekolah yang tertib, bersih, indah, nyaman, dan     kondusif.
  5. Meningkatkan keterampilan semua warga sekolah untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari.
  6. Meningkatkan keterampilan semua warga sekolah untuk penguasaan teknologi informasi dan komunikasi
  7. 7. Meningkatkan keterampilan semua warga sekolah untuk penguasaan digital library

D. Tujuan Sekolah

Pada tahun pelajaran 2020/2021 diharapkan

  1. Terlaksananya kegiatan imtaq secara rutin

2.  Terwujudnya warga sekolah yang berakhlak mulia

3.  Terciptanya pembelajaran yang kreatif, inovatif , dan menyenangkan

4.  Tercapainya nilai rata-rata UN minimal 75.

5.  Memperoleh prestasi tertinggi dalam bidang ekstrakurikuler yang diikuti

6.   Terciptanya lingkungan yang tertib, bersih, indah, nyaman dan kondusif

7.   Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan minat dan bakat peserta didik.

8.  Terwujudnya peserta didik yang dapat menerapkan nilai-nilai budaya dalam kehidupan sehari-hari